Theories and Approaches of Teaching English Prepositions
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Prototype Theory and Teaching English Prepositions
Introduction For many ESL learners, English prepositions pose a perennial problem, partly because the same lexical item -e.g., the word over -can have a variety of functions (as preposition, noun, adverb, adjective and particle (in verb+particle constructions)) and meanings, and partly because of its diversity in collocational properties. With no generalizations emerging, a common learning stra...
متن کاملnative speaker norms and teaching english to non_native speakers : the case of iranian efl learners
امروزه، این که زبان انگلیسی سریع ترین و گسترده ترین زبان مورد استفاده در سراسر جهان است به عنوان یک واقعیت پذیرفته شده است. استفاده مشترک از زبان انگلیسی به عنوان یک زبان بین المللی مستلزم هنجارها و مدل های یادگیری و تدریس زبان است. زبان شناسان توجه ویژه ای به مفهوم "زبان مادری" به عنوان تنها منبع درست و قابل اعتماد از داده های زبان می داده اند.با این حال، این اصطلاح به اندازه کافی روشن به نظر ...
15 صفحه اولPattern Dictionary of English Prepositions
We present a new lexical resource for the study of preposition behavior, the Pattern Dictionary of English Prepositions (PDEP). This dictionary, which follows principles laid out in Hanks’ theory of norms and exploitations, is linked to 81,509 sentences for 304 prepositions, which have been made available under The Preposition Project (TPP). Notably, 47,285 sentences, initially untagged, provid...
متن کاملan investigation into the impact of m-game-enhanced blended module of teaching and learning on iranian students english literacy skills and subskills learning
پژوهش حاضر با پیوند رسانه های قدیمی و جدید یاد دهی و یادگیری _طرح داستان و بازی های همراه ــ در یک پو دمان ترکیبی، در صدد قیاس شیوه ی یاد دهی و یادگیری مبتنی بر بازی مهارت های فرعی و اصلی واژگان، خواندن و نوشتار سواد انگلیسی با شیوه های مرسوم آن بود. به این منظور با کاربرد یک طرح سه گانه همراه با الگوی نظام آموزشی (تومی، 2010)، بازی های از پیش ساخته شده و بومی قابل عرضه از طریق ارتباطات سیّار (ب...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: BELTA Journal
سال: 2017
ISSN: 2521-5140
DOI: 10.36832/beltaj.2017.0101.01